TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu

Hisse senedi fiyatlarının açıklanmasında finansal oranların rolü : BİST sanayi endeksindeki firmalar örneği

2016-01-01T00:00:00Z

Hisse senedi fiyatlarının açıklanmasında finansal oranların rolü : BİST sanayi endeksindeki firmalar örneği Özçelik, Tuğba H. ... Yüksek lisans tezi.

The Effect of Vitamin D Level on the Clinical Situation in COVID-19 Patients

2023-01-01T00:00:00Z

The Effect of Vitamin D Level on the Clinical Situation in COVID-19 Patients Davran, Fatih; Hacioglu, Ceyhan; Kayabasi, Eda; Keskin, Banu Humeyra; Duran, Pelin Kamuran; Unlu, Nisa; Escan, Elif; Cangur, Sengul; Ozturk, Cihadiye Elif Objective: Vitamin D plays an important role in maintaining the integrity of mucosal barriers and in natural and acquired immunity. In the COVID-19 pandemic, the strength of personal immunity is very important in the course of the disease, despite the presence of variants of the virus or vaccination status. Method: In this study, we investigated the relationship between the clinical course and vitamin D levels of outpatient and inpatient follow-up patients admitted to our hospital due to COVID-19. A total of 94 patients, 47 outpatients and 47 inpatients, were included in the study. Results: The mean age and gender distributions of both groups were similar. Vitamin D levels were found to be normal in only 7 of 94 patients who were followed up in our hospital due to COVID-19. Patients with vitamin D levels >= 30 were significantly lower than those with "<10" and "10-29.9" (p<0.01 for each). Hospitalized patients (71%) with vitamin D levels <10 were significantly higher than those (0%) with vitamin D levels >= 30. Additionally, the outpatients (29%) with vitamin D levels <10 were significantly lower than those (100%) with vitamin D levels >= 30. Conclusion: The data showed that vitamin D deficiency may be associated with the severe clinical course of COVID-19, even in patients without comorbidities, and may also be one of the predisposing factors resulting in death in COVID-19. As a result, vitamin D levels in COVID-19 patients may be important for the course of the disease.

MATCH OF TuRKIYE'S PROGRAM BUDGET WITH THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS

2023-01-01T00:00:00Z

MATCH OF TuRKIYE'S PROGRAM BUDGET WITH THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS Sakar, Ayse Yigit; Aydin, Emrullah The documents that embody the goals that the states want to achieve are the budgets. With this feature, budgets; it gives clues about how states will follow a path to ensure administrative, economic , environmental sustainability. The Sustainable Development Goals, which were set forth by the United Nations with the aim of "leaving no one behind", were accepted by 193 countries to be realized between 2015 and 2030. Turkiye is also among these countries. In our study, it is aimed to examine to what extent the program budget, which entered into force as of 2020, serves the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs). In this context, 17 SDGs and 67 budget programs were matched , it was revealed how much share was allocated to each SDG from the budget. Turkiye ranked 71st among 163 countries in the SDG index in 2021. As a result of the study, it was determined that Turkiye could not allocate sufficient resources from the budget to realize some SDGs. It is considered that Turkiye may rise rapidly in the SDG index with the preparation of budget programs in line with SDGs in the upcoming period. In addition, it is evaluated that the new budget system can take on a sustainable development-oriented structure.

Pandemi döneminde diyalektik davranış terapisi-çevimiçi grup beceri eğitimi etkililiği: Pilot bir çalışma

2023-01-01T00:00:00Z

Pandemi döneminde diyalektik davranış terapisi-çevimiçi grup beceri eğitimi etkililiği: Pilot bir çalışma Çolak, Ayşe Beyza İnce; AKKUZU, Hüdanur; Karaman,Gülşen; Halıcı, Özlem Yılmaz; Koç, Setenay; Öz, Tuğba; Bilican, Işıl Diyalektik Davranış Terapisi (DDT), Linehan tarafından sınırda kişilik bozukluğu danışanlar için geliştirilmiştir. Temelinde davranışçı yaklaşım, Zen Budizmi ve diyalektik felsefe bulunmaktadır. Bireysel seans, grup beceri eğitimi, telefonla danışmanlık ve konsültasyon ekibi olmak üzere dört bileşen vardır. DDT grup beceri eğitimi de bilinçli farkındalık, kişilerarası etkililik, sıkıntıya dayanma ve duygu düzenleme becerileri olmak üzere toplamda dört modülden oluşmaktadır. DDT’nin ve DDT grup beceri eğitiminin etkililiğine dair birçok çalışma yürütülmüştür. Bu çalışmada ise haftalık DDT grup beceri eğitiminin üniversite öğrencilerinde pandemi dönemindeki depresyon, kaygı ve stres düzeylerindeki etkililiği incelenmiştir. Ayrıca katılımcılarda duygu düzenleme, bilinçli farkındalık, kişilerarası etkililik becerilerindeki gelişmeler de gözlenmiştir. Çalışmaya 18-24 yaş arasında lisans öğrencisi olan toplamda 17 kadın katılmıştır. Katılımcılara çevrimiçi öz değerlendirme formu gönderilmiş ve telefon görüşmesi ile başvuruda bulunanlara geri bildirim yapılmıştır. Seçilen katılımcılara Sosyodemografik Bilgi Formu, Beş Faktörlü Bilgece Farkındalık Ölçeği-Kısa Form, Duygu Düzenleme Güçlüğü Ölçeği-Kısa Form, Kişilerarası Yetkinlik Ölçeği-Kısa Formu, Depresyon Kaygı Stres Ölçeği, grup beceri eğitimine katılmadan önce, 4. oturumdan sonra ve 8. haftanın sonunda çevrimiçi olarak gönderilmiştir. Sonuçlara göre, DDT grup beceri eğitiminin depresyon, kaygı ve stres düzeylerinin azalmasında yardımcı olduğu saptanmıştır. Ayrıca, duygu düzenleme ve kişilerarası etkililik becerilerinde de artış gözlenmiştir.